La intervención breve en la prevención del consumo de alcohol en menores: ampliando el marco competencial enfermero en el contexto educativo.

Abstract

La adolescencia representa un periodo crítico en el inicio y experimentación de conductas de riesgo como el consumo de alcohol. Según el informe de la Encuesta Estatal sobre Uso de Drogas en enseñanzas secundarias (ESTUDES) realizado en 2015 revelan un importante aumento del consumo de alcohol, así el 78,9% de los estudiantes de entre 14 y 18 años ha probado alguna vez en la vida el alcohol, el 76,8% ha consumido en el último año y el 68,2% ha consumido alcohol en el último mes. En los últimos años, en España se ha producido un cambio en los patrones de consumo caracterizado por la ingesta de bebidas alcohólicas sólo en fin de semana, en cantidades altas y abusivas, en muchos casos con el objetivo claro de conseguir en poco tiempo la embriaguez. Nuestro sistema sanitario ofrece unas barreras que dificultan que el adolescente tenga acceso al mismo. Por ello, y dado que la implantación de una consulta en la escuela liderada por enfermeras está presente en varias Comunidades Autónomas, se propone ampliar el rol competencial enfermero, en el abordaje de los problemas relacionados con el consumo de alcohol, para dar respuesta a un problema “oculto”, ya que sólo el 10% de los adolescentes recibe ayuda profesional. Los resultados de diferentes estudios internacionales, indican que las intervenciones breves conducidas por enfermeras son una estrategia eficaz para reducir el consumo de alcohol, se propone incluir la intervención breve en los protocolos de actuación en el contexto escolar español dirigidos por enfermeras.